8 клас, зарубіжна література, урок 15.05.2020

Річард Бах, "Чайка Джонатан Лівінгстон", утілення в образі Чайки Джонатана прагнення високої мети


Сучасна людина дуже часто постає перед вибором: «Йти власним шляхом чи підкоритися волі суспільства?», «Це все, що я можу? Чи можу більше?».  В умовах глобалізації ці питання стають ще актуальнішим. Та де знайти на них відповіді? Я, як вчитель літератури, пораджу вам книгу. Так, серед безлічі книжок нам дійсно може трапитися КНИГА, що змусить по іншому подивитися на себе та світ, замислитися над тим, хто ми є, як нам жити, пливти за течією чи виборювати власний шлях у житті, зрадити чи залишитися вірним власному покликанню. Одна з таких книг – повість-притча Р.Баха «Чайка Джонатан Лівінгстон», яку я пропоную вам дослідити. Тож, полетіли зі мною! Знайдемо СЕБЕ!

Джонатан – це не просто чайка, він символізує людину, яка прагне до знань та досконалості. Користуючись хмаркою слів, запишіть у зошити людські риси, які уособлює головний герой повісті Р.Баха.

1.     Робота з хмаркою слів
Джонатан – це не просто чайка, він символізує людину, яка прагне до знань та досконалості. Користуючись хмаркою слів, запишіть у зошити людські риси, які уособлює головний герой повісті Р.Баха.


2. Виконайте онлайн - вправи для самоперевырки:


3. Опрацюйте картки:











Домашнє завдання: напишіть коротке есе:

 «Справжньому Джонатану – чайці, що живе в кожному з нас». Такою присвятою починається твір Річарда Баха.
Чи погоджуєтеся ви з тим, що у кожному з нас живе чайка Джонатан?
Що потрібно для того, щоб відчути в собі чайку Джонатан Лівінгстон?
Чи важливо це для вас?
Відповіді надсилайте на svatkosvitlana@gmail.com


Використано матеріали:
https://vseosvita.ua/
https://naurok.com.ua/
myshared
https://ppt-online.org/

Коментарі

  1. Unknown15 травня 2020 р. о 04:15

    Повість Р.Баха донесла мені образ сильної і сміливої особистості,вільної і світльї істоти.Я б хотіли іти по життю шляхом героя адже його шлях веде до свободи і безмежних можливостей людської особистості.

    ВідповістиВидалити

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

9 клас, зарубіжна література, урок 22.04.2020

Зображення
Шолом Алейхем. Тев'є - молочар. Філософські проблеми твору. Твір Шолом-Алейхема «Тев’‎є-молочар» зачаровує парадоксальними висловлюваннями героя, його невичерпною життєрадісністю, хоча часто, як ми розуміємо, радіти йому особливо нема чого. І в цьому полягає розв’‎язання письменником однієї з наріжних філософських проблем життя: важлива не подія, явище чи становище, а те, як ти до цього ставишся. Тев’‎є підсміюється над собою та своїми негараздами, і це допомагає йому переживати скрутні часи, а можливо, і залучати удачу. Один із улюблених героїв Шолома-Алейхема — Тев’є. Що ж такого особливого в цьому євреї? З одного боку, він нічим не відрізняється від українців-селян, які населяють Анатівку — село, неподалік якого живе Тев’є разом із дружиною Голдою й дочками. Він — трудівник і бідняк, пов’язаний із землею, з простими людьми в селі, такими самими трудівниками, як і він сам. йому добре знайомі і голод, і злидні. Наполегливою працею здобув він собі місце під сонце...
Докладніше

9 клас, зарубіжна література, урок 08.05.2020

Зображення
Р.Д. Бредбері, "451 градус за Фаренгейтом",  Тема знецінення культури, провідн мотиви твору - книги, читання, пожежі, тотального контролю, інакомислення. Книга – одне з найбільших чудес, створене людиною. З тих пір, як люди навчилися писати, всю свою мудрість вони довірили саме книгам. Адже вони відкривають нам навколишній світ, допомагають уявити минуле та заглянути в майбутнє. Коли ж людина припиняє читати - вона перестає мислити. «451° за Фаренгейтом» - це книга, що описує життя людей постіндустріального суспільства, де панує повний контроль суспільства урядом. Читання книг – це найбільший кримінальний злочин, який безпощадно карається державою, а пожежники, покликані розпалювати вогонь. 451° за Фаренгейтом – температура, за якої горить папір – температура суспільного настрою та сердець мешканців антиінтелектуального світу. Саме таким постає життя людей майбутнього на сторінках роману Рея Бредбері. Думати, до речі, заборонено також. І, схоже, уряд країни досяг би...
Докладніше

6 клас, зарубіжна література, урок 16.04.2020

Зображення
Роберт Шеклі, "Запах думки", утвердження сили людської думки у творі. Духовні і фізичні випробування Кліві. Роздуми про майбутнє людини і людства. Перегляньте експрес урок: https://www.youtube.com/watch?v=3CSd8lNLF1k Перегляньте буктрейлер до твору: https://www.youtube.com/watch?v=QGf_psTPusg Опрацюйте картки (основне занотуйте у зошити): Прочитайте скорочений переказ твору: Листоноша Кліві потрапляє на планету З-М-22 і живе там кілька днів. На планеті живуть незвичайні звірята, які вловлюють запах думки. Кліві намагається розгадати цей принцип, щоб управляти тваринами. У нього це абияк виходить. Але природа все одно виходить переможницею. Чому вчить розповідь? Розповідь вчить, що не всі в світі підвладне розуму. Короткий зміст твору: Лерой Кліві – водій поштольоту-243. Він віз поштовий вантаж на космічному кораблі. Корабель був несправний. Лерой Кліві встиг долетіти до кисневої планети З-М-22. Після чого корабель вибухнув. Прокинувшись, Кліві...
Докладніше